Gönüllüler, öğrencilerin yalnızca metinlerle değil aynı zamanda mekânsal, görsel ve etkileşimli unsurlarla öğrenmesini sağlayan, üç boyutlu bir oyun evreni sunar. Oyun, doğal afet sonrası zarar görmüş hayali bir kasaba olan Tokluca’da geçer.

Bu ortamda öğrenciler:
🚶‍♂️ Avatarlarıyla özgürce dolaşır,
🏘️ Yapılarla etkileşime girer,
📍 Görev noktalarına fiziksel olarak ulaşır.


Bu yapay ortam sayesinde okuma görevleri soyut olmaktan çıkar, somut bir bağlam içinde anlam kazanır. Görevlerin mekâna yerleştirilmiş olması, oyuncunun dikkatini toplamasına ve öğrenme sürecine daha derinlemesine katılmasına katkı sağlar.

🎯 Öğrenciler sadece okuyarak değil, aynı zamanda hareket ederek, keşfederek ve etkileşime girerek öğrenir. Bu da çoklu öğrenme kanallarını destekler.